【论文发表】 1) 2017.3,阅读方法对高级韩国语学习者理解及产出的影响-以朗读和默读为中心-,《国际语文》(KCI期刊),72期。 2) 2017.3,韩国语学习者写作中的词汇丰富性研究,《语文论总》(KCI期刊),71号。 3) 2017.8,利用功能性分析对韩国语学习者的语篇标记词发展趋势的研究,《语言与文化》(KCI期刊),13册3号。 4) 2017.11,关于韩国语学习者写作中连接语尾发展现象的研究,《Korean Language as Socio-Educational Resources –A refereed proceeding of the Australian Symposium on Korean Language Learning and Teaching-(南澳洲大学学会期刊)》第80-97页。 【学术著作】 1) 2019.10,《韩国语学习者语言资料分析的方法和实践》,韩国文化社,合著。 【科研项目】 2) 2016-2018年,韩国国立国语院主管“开放型韩国语知识综合字典《多国语字典》中文版编写”项目,研究员。 3) 2017-2018年,韩国国立国际教育院主管“韩国语能力考试(TOPIK)口语评价开发”项目,研究员。 4) 2020年,韩国国立国语院主管“韩国语教材使用现况调查”项目,海外研究员。 【学术会议】 1) 2015.6,关于中国人韩国语学习者的连接语尾使用现象的研究,韩国·首尔·延世大学,第十届韩国语言文化教育学术大会发表。 2) 2017.11,关于韩国语学习者口语中语篇标记词发展现象的研究,澳大利亚·悉尼·悉尼科技大学,大洋洲韩国学会主办第10届KSAA国际学术大会发表。 3) 2017.11,关于韩国语学习者写作中连接语尾发展现象的研究,澳大利亚·阿德莱德·南澳州大学,2017年度澳洲韩语学习与教育学术研讨会发表。 4) 2018.2,关于韩国语学习者词汇丰富度的研究-以写作和口语材料为分析对象,土耳其·开塞利·埃尔吉耶斯大学,2018国际社会科学学术大会发表。 |